27. 6. 2026

INFOKURÝR

INFORMACE Z DOMOVA I ZE SVĚTA

Petice a otevřený dopis rakouským politikům

Skoncujte s ohrožením dobrých životních podmínek dětí prostřednictvím genderového šílenství

Návody k orálnímu sexu a dalším sexuálním praktikám již na základní škole a všudypřítomná transpropaganda: sexuální výchova, se kterou jsou konfrontováni a indoktrinováni naši nejmenší v pečovatelských a výchovných institucích, dostává nejen rodiče na barikády. Skupina pedagogů, lékařů, psychiatrů, psychologů a psychoterapeutů žádá o okamžité zastavení výuky takového obsahu ohrožujícího děti. Všichni rakouští ministři a strany se zodpovídají.

Níže si můžete přečíst otevřený dopis rakouským politikům (přes ots ):

Pedagogové, rodiče a odborníci volají po okamžitém zastavení obsahu ohrožujícího děti v sexuální výchově

Vážený spolkový kancléři Nehammere,
vážený pane ministře školství Polaschek,
vážený pane ministře zdravotnictví a sociálních věcí Rauchu, vážení
radní pro školství Amon, Gutschi, Haberlander, Hagele, Kaiser, Schöbi-Fink, Teschl-Hofmeister, Wiederkehr a Winkler,
vážení předsedové klubů za Národní rada Maurer a Meinl-Reisinger,
vážení předsedové klubů za Národní radu Babler, Kickl a Wöginger,

Podle rakouské ústavy, Listiny EU a Úmluvy OSN o právech dítěte má nejlepší zájem dítěte ze zásady přednost.

S odkazem na následující pokyny pro  sexuální výchovu

  • Pokyny pro tvorbu školní sexpedagogické koncepce (únor 2023)
  • Učební plány NOVÉ od roku 2023/24
  • Standardy pro sexuální výchovu v Evropě“ WHO
  • Mezinárodní technická příručka pro sexuální výchovu (CSE: Komplexní sexuální výchova)
  • Vyhláška: Reflexivní genderová výchova a rovnost (2018)
  • Základní vyhláška o sexuální výchově (2015)
  • Brožury a publikace ze servisních středisek financovaných federální vládou a vydavateli učebnic

Vyjadřujeme  své obavy z ohrožení blaha dítěte.

Kromě  pečlivého hodnocení všech externích sdružení sexuální výchovy , která navštěvují školy, je třeba naléhavě   věnovat pozornost vyhláškám  a  servisním střediskům financovaným ministerstvem  a jejich publikovaným  publikacím  , jakož i obsahu  vzdělávání učitelů .

Nejproblematičtější premisou je v tomto kontextu představa, že  dítě jako „sexuální  bytost“ vyjadřuje  své pocity, chtíč a herní chování  sexuálně , což   znamená jemné stírání hranic mezi dospělou a dětskou sexualitou . To ukazuje, že současná sexuální výchova se  nekriticky blíží  praxi, která  v určitých sexuálních záležitostech zachází s dětmi jako s malými dospělými  . Základní vyhláška požaduje „to s dětmi a mládeží  na všechna témata mluvíme o vztazích a sexualitě.“ Vzhledem k naší mnohaleté práci s dětmi musíme s tímto postojem ostře nesouhlasit. Pro ilustraci:

  • Případová studie 7. ročník gymnázia, katedra Dolního Rakouska:

„Poté, co děti napsaly, co je napadlo o sexu, mluvčí vysvětlili všechny pojmy. To zahrnovalo sexuální hračky a všechny sexuální praktiky. Obzvláště šokující bylo vysvětlení takzvaného duhového polibku.“

  • Případová studie 4. třída základní školy Vorarlbersko:

„Vedoucí dílen dětem vysvětlili, že o náplni dílny nesmí mluvit s učiteli. Tématem „pohlavního styku“ se rozsáhle zabývalo. Naše dcera znechuceně řekla, že se (s obrázky) dozvěděla, že žena si během pohlavního styku vkládá mužův penis hluboko do úst.“

V citlivé oblasti sexuální výchovy je kromě zapojení  rodičů jako hlavních vychovatelů  nutné dodržovat ochranný  prostor pro sexuální sféru  a  respektovat přirozené  hranice studu  dětí a mládeže, aby bylo  možné postupovat. způsobem odpovídajícím jejich vývoji a věku  .

Za druhé, obsah „reflexivní genderové výchovy“ podporuje proaktivní, jednostranné řešení problémů diverzity, které vedou k  přehnaným nárokům  a dalekosáhlým  psychosociálním následným škodám , a představují  tak také  formu násilí při překračování hranic  :

  • Ukázka ze školního časopisu JÖ, 5. třída, str. 8, únor 2023:

„Jako batolata se nestaráme o dělení na chlapce a dívky. Hranice mezi těmito dvěma pohlavími se neučíme, dokud nezestárneme. Bylo by tak úžasné, kdyby tyto limity neexistovaly!“

  • Případová studie 1. třída ZŠ Vídeň:

„Po škole jedna dívka podrážděně hlásí: „Mami, teď máme ve škole duhový záchod. Učitel říká, že tam mohou chodit děti, které nevědí, jestli jsou kluk nebo holka!“

Přednost musí mít jednání ve smyslu  proporcionality  . Propagace   a tedy  vedení jakýmkoliv směrem je v rozporu  se zákazem  indoktrinace . Děti a mladí lidé  nesmějí sloužit žádnému ideologickému,   politickému nebo ekonomickému účelu   .

Naším  otevřeným dopisem  a s ním spojenou  peticí ( zde )  apelujeme  na  všechny strany  a ministerstva, aby  rychle jednaly, veřejně se přiznaly a  přizpůsobily uvedené základní vyhlášky v zájmu blaha dítěte. Zejména  je požadováno jasné vymezení se  od  ideologie sexuální výchovy  , která  na rozdíl od všech vývojově psychologických poznatků vykořisťuje děti a dospívající pro sebe .

Tímto vás zveme na diskurz a rádi vám zpřístupníme naše fundované odborné znalosti.

Asociace rakouských pedagogů pro ochranu dětí  (primární a vysokoškolské vzdělávání)

Příloha:

Zdroje viz petice , sbírka případových studií e-mailem adresátům

První podporovatelé :

ao.Univ. Prof. Dr. Daniela Karall,  specialistka na pediatrii, klinika pro pediatrii, Med. Univerzita v Innsbrucku, prezidentka Rakouské společnosti pro pediatrii

Prof. Dr. Boglarka Hadinger , psycholožka, psychoterapeutka

univerzita Prof. DDr. Christian Schubert, MSc , lékařský psychoterapeut

Dr Christian Spaemann , specialista na psychiatrii, psychoterapeutickou medicínu

univerzita Doz. DDr. Raphael M. Bonelli  specialista na psychiatrii a psychoterapeutickou medicínu, specialista na neurologii

Prof. Dr. Peter Stippl,  psychoterapeut, supervizor, trenér a kouč

Dr Andrea Harms , psycholog, psychoanalytik

Mag. Karin Reinberg,  klinická psycholožka, zdravotní psycholožka

Platforma duševního zdraví – psychologové, psychoterapeuti, psychiatři, životní a sociální poradci a pastoři

Mag. Suha Dejmek , organizační poradce a kouč, iniciátor  dětského veletrhu  ( www.kinderrechte.at )

Dr Ludwig-Christoph Doczy,  specialista na pediatrii a medicínu mládeže, praktický lékař

univerzita Prof. Dr. Doris Gruber,  specialistka v oboru gynekologie a porodnictví

Dr Renate Plattner-Senft , praktická lékařka, školní lékařka

Dr Christian Hinterdorfer , praktický lékař

Dr Peter Huemer,  zubař a lékař, iniciativa pro ochranu dětí ve Vorarlbersku

Ukazujeme tvář –  iniciativu lékařů a právníků

Sdružení Zdraví pro Rakousko  – lékaři a vědci, příslušníci jiných zdravotnických profesí a profesí souvisejících se zdravím

Mag. Jan Ledochowski , právník, prezident Platformy křesťanské demokracie

Mag. (FH) Monika Hinterdorfer , zdravotní management

Mag. Dr. Konrad Breit , MBA, manažerský konzultant

ing. Daniel Sturmair , MBA, podnikatel, náměstek primátora

Ernst Prossinger , fyzioterapeut

Gabriele Wimmer , systémový specialista na terapii dětí a mládeže

Rodičovské iniciativy lví maminky a lví tatínkové a stateční pro naše děti

Asociace Family Alliance

Iniciativa na ochranu dětí  ve Vorarlbersku

Unijní suverenita  – nestranická občanská iniciativa

Studentská iniciativa  Studenti milují Rakousko

 

 

 

 

Sdílet: