{"id":79433,"date":"2025-05-23T00:26:40","date_gmt":"2025-05-22T22:26:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.infokuryr.cz\/n\/?p=79433"},"modified":"2025-05-22T13:30:50","modified_gmt":"2025-05-22T11:30:50","slug":"co-nasi-politici-ani-za-35-let-nepochopili-rozvraceci-nejspis-chapou-dokonale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.infokuryr.cz\/n\/2025\/05\/23\/co-nasi-politici-ani-za-35-let-nepochopili-rozvraceci-nejspis-chapou-dokonale\/","title":{"rendered":"Co na\u0161i politici ani za 35 let nepochopili, rozvrace\u010di nejsp\u00ed\u0161 ch\u00e1pou dokonale"},"content":{"rendered":"
<\/div>\n

Onehd\u00e1 jsem zde zve\u0159ejnil \u010dl\u00e1nek\u00a0\u201eMinisterstvo budoucnosti\u201c<\/a>\u00a0jako reakci na diskuse pod \u010dl\u00e1nkem pana Kulhav\u00e9ho, kde kde kdo nad\u00e1val na p\u0159\u00edchoz\u00ed cizince, ale jen m\u00e1lo \u010dten\u00e1\u0159\u016f pochopilo jeho podstatu.<\/p>\n

A ejhle, zd\u00e1 se, \u017ee t\u00e9ma zaujalo a m\u00e1me zde prvn\u00ed vla\u0161tovky. Na webu \u201eNespokojen\u00fd\u201c byl zve\u0159ejn\u011bn text \u201eZtracen\u00e1 generace z vysok\u00fdch \u0161kol. Univerzity vychov\u00e1vaj\u00ed nov\u00e9 prosyst\u00e9mov\u00e9 k\u00e1dry.<\/strong><\/a>\u201c Jde o kompil\u00e1t od dvou autor\u016f s poukazem na velko projev na\u0161eho velko v\u016fdce,\u00a0soudruha Fialy Fialovi\u010de<\/a>, na t\u00e9ma \u201e\u010cR pot\u0159ebuje v\u00edce a v\u00edce vysoko\u0161kol\u00e1k\u016f\u201c, kter\u00fd u pult\u00edku t\u011bma sv\u00fdma ru\u010di\u010dkama ji\u017e m\u00e1val natolik, \u017ee jsem nev\u011bd\u011bl, zda-li chce vzl\u00e9tnout, nebo skrze n\u011bjak\u00e1 mocn\u00e1 zakl\u00ednadla vyvol\u00e1v\u00e1 je\u0161t\u011b mocn\u011bj\u0161\u00ed duchy. Nejsp\u00ed\u0161 ducha Jana \u00c1mose Komensk\u00e9ho.<\/p>\n

V kompil\u00e1tu je v\u00fdborn\u011b pops\u00e1na jednak naprost\u00e1 zbyte\u010dnost a\u017e \u0161kodlivost po\u017eadavku, \u017ee by u n\u00e1s m\u011bl ka\u017ed\u00fd m\u00edt nejl\u00e9pe 3 vysok\u00e9 \u0161koly<\/strong>\u00a0(ukl\u00edze\u010dk\u00e1m by sta\u010dila dozajista jen jedna \u2013 i kdy\u017e \u2013 v\u00fdborn\u00e9 by bylo, m\u00edt jednu o nam\u00e1\u010den\u00ed hadru a druhou o jeho \u017ed\u00edm\u00e1n\u00ed \u2013 doporu\u010doval bych), ale t\u00e9\u017e,\u00a0\u017ee na\u0161e \u0161kolstv\u00ed by m\u011blo uspokojovat popt\u00e1vku nikoliv student\u016f, ale zam\u011bstnavatel\u016f!<\/strong><\/p>\n

V kompil\u00e1tu je v\u0161e naprost\u00e1 pravda, ale je zam\u011b\u0159en v\u00edce m\u00e9n\u011b jen na \u0161kolstv\u00ed vysok\u00e9. T\u00e9\u017e bych textu vytkl \u2013 doporu\u010dil, aby sou\u010d\u00e1st\u00ed takov\u00fdch \u010dl\u00e1nk\u016f byla i jasn\u00e1 v\u00fdzva, aby v\u0161ichni ti, co hodlaj\u00ed volit opozici, neb Fialovou katastrofu ji\u017e pln\u011b prokoukli, tak\u00a0aby na ty sv\u00e9 favority za\u010dali r\u00e1zn\u011b tla\u010dit jak konkr\u00e9tn\u011b hodlaj\u00ed napravit ten n\u00e1\u0161 v\u00fdchovn\u011b vzd\u011bl\u00e1vac\u00ed Kocourkov<\/strong>.<\/p>\n

M\u00edsto toho na alternativ\u011b kde kdo, nad\u00e1le nad\u00e1v\u00e1 na za prac\u00ed dovezen\u00e9 cizince, dokonce se za\u010d\u00ednaj\u00ed objevovat strachy, jak n\u00e1m za\u010dne kr\u00e1st pr\u00e1ci UI a co \u017ee jako budeme d\u011blat. To u\u017e za\u010d\u00edn\u00e1 p\u0159ipom\u00ednat hnut\u00ed rozb\u00edje\u010d\u016f stroj\u016f v 19. stolet\u00ed. Ne v tom nen\u00ed zakopan\u00fd pes. Zakopan\u00fd pes je, abychom vychov\u00e1vali a vzd\u011bl\u00e1vali na\u0161e d\u011bti natolik, \u017ee je \u017e\u00e1dn\u00fd cizinec ani UI nahradit nebude m\u00edt \u0161anci.<\/p>\n

Zat\u00edm nevid\u00edm, \u017ee by n\u011bkdo, kdo hodl\u00e1 nahradit p\u011btidemolici m\u011bl n\u011bjak koncep\u010dn\u011b p\u0159ipraveno jak hodlaj\u00ed \u0159e\u0161it n\u00e1pravu zdevastovan\u00e9 v\u00fdchovy a vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00ed vlastn\u00ed populace. Ne nesta\u010d\u00ed p\u0159idat pen\u011bz u\u010ditel\u016fm, kucha\u0159k\u00e1m a \u0161koln\u00edk\u016fm. Je t\u0159eba p\u0159esn\u011b stanovit, co se m\u00e1 v jak\u00e9m v\u011bku u\u010dit a k \u010demu v jak\u00e9m v\u011bku vychov\u00e1vat! Jak ve v\u00fd\u0161e uveden\u00e9m kompil\u00e1tu, ale i u n\u011bkter\u00fdch t\u011bch nov\u00fdch adept\u016f, co to tady cht\u011bj\u00ed po Fialenkovi v\u00e9st se otev\u00edr\u00e1 t\u00e9ma pro\u010d je u n\u00e1s n\u00edzk\u00e1 porodnost. Pominu-li teorie o \u0161kodlivosti mRNA \u0161makul\u00e1dy, co si nechalo vpravit do t\u011bla p\u0159es p\u016flku na\u0161\u00ed populace \u2013 co\u017e se zd\u00e1 m\u00e1 vliv t\u00e9\u017e, tak jsou rozv\u00edjeny zcela spr\u00e1vn\u011b teorie, \u017ee pokud n\u011bkdo studuje do skoro 30 let a pak hon\u00ed kari\u00e9ru, tak na ty d\u011bti tak n\u011bjak nem\u00e1 \u010das. Potom, r\u00e1do by n\u00e1stupci po Fialovo hr\u016fzovl\u00e1d\u011b prohla\u0161uj\u00ed, jak mlad\u00ed nemaj\u00ed kde bydle a tedy necht\u011bj\u00ed zakl\u00e1dat rodiny a \u017ee jak je t\u0159eba nejprve postavit spoustu nov\u00fdch dom\u016f a potom hned to \u0161kolstv\u00ed.<\/p>\n

A kdo ty domy jako postav\u00ed??? Cizinci? UI? Se postav\u00ed samy?<\/strong><\/p>\n

Ne p\u0159\u00e1tel\u00e9 nejprve zde mus\u00edme vychovat a vzd\u011blat kvalitn\u00ed zedn\u00edky, instalat\u00e9ry, eletrik\u00e1\u0159e, ale i dal\u0161\u00ed profese ne jen ze stavebnictv\u00ed. Ti pak mohou n\u011bjak\u00e9 ty domy stav\u011bt. A kde\u017ee je z\u00e1klad ve\u0161ker\u00e9ho toho vzd\u011bl\u00e1n\u00ed a v\u00fdchovy? No v z\u00e1kladn\u00edch \u0161kol\u00e1ch.\u00a0Tam se formuj\u00ed jedinci k budouc\u00ed \u017eivotn\u00ed dr\u00e1ze, a to p\u0159esn\u011b ve v\u011bku, v kter\u00e9m se to m\u00e1 d\u011blat a ve kter\u00e9m to tak\u00e9 jedin\u011b lze.<\/strong>\u00a0Tedy v souladu s ontogenetick\u00fdm v\u00fdvojem jedince, a to je n\u00e1m d\u00e1no do v\u00ednku od p\u0159\u00edrody, geneticky, p\u0159\u00edpadn\u011b pro v\u011b\u0159\u00edc\u00ed od boha. Kdy\u017e se narod\u00ed kolouch, tak do hodiny s\u00e1m vstane najde si s\u00e1m u m\u00e1my cec\u00edk, do 3 m\u011bs\u00edc\u016f se s\u00e1m pase a st\u00edh\u00e1 sv\u00e9 st\u00e1do po sv\u00fdch, do roka-dvou je dosp\u011bl\u00fd a schopn\u00fd plodit. Tak ti to maj\u00ed tak n\u011bjak geneticky zak\u00f3dov\u00e1no od narozen\u00ed a \u017e\u00e1dnou v\u00fdchovu a vzd\u011bl\u00e1n\u00ed moc nepot\u0159ebuj\u00ed.<\/p>\n

U lid\u00ed to obdob\u00ed trv\u00e1 od narozen\u00ed do puberty (d\u00edvky cca k 14 let\u016fm, chlapci a\u017e k cca 16 let\u016fm), ne\u017e by se mohli plus m\u00ednus samy \u201epostavit na vlastn\u00ed nohy\u201c, u\u017eivit se, m\u00edt potomky a ty u\u017eivit rovn\u011b\u017e. Administrativn\u011b je u n\u00e1s v\u011bk posunut a\u017e do 18 let, tedy do po\u010d\u00e1tku adolescence v kter\u00e9 jedinci za\u010d\u00ednaj\u00ed z\u00edsk\u00e1vat vlastn\u00ed \u017eivotn\u00ed zku\u0161enosti, ale podstatn\u00e9 obdob\u00ed pro rozvoj jedince, co se v\u00fdchovy a vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00ed t\u00fd\u010de je\u00a0od 6 do 15 let. Jedin\u011b v tomto obdob\u00ed lze nastupuj\u00edc\u00edm generac\u00edm v\u0161t\u00edpit, \u017ee nic nen\u00ed za darmo, p\u00edli, v\u011bdomosti, dovednosti, vychovat k vlastn\u00ed v\u016fli k n\u011b\u010demu prosp\u011b\u0161n\u00e9mu, u\u017eite\u010dn\u00e9mu \u2013 k n\u011b\u010demu v \u010dem spat\u0159uje ten \u010di onen smysl budouc\u00edho \u017eivota. Pokud se toto obdob\u00ed prop\u00e1sne, se zpovykan\u00fdm, l\u00edn\u00fdm, nedostate\u010dn\u011b vzd\u011blan\u00fdm a nav\u00edc nebin\u00e1rn\u00edm puber\u0165\u00e1kem ji\u017e v 90% nikdo nic nenad\u011bl\u00e1<\/strong>, a to i kdy\u017e bude d\u00e1l studovat t\u0159eba i ty 3 vysok\u00e9 \u0161koly v oborech pro nedostate\u010dn\u00e9 (Vystudovat jednu kvalitn\u00ed, nebo i kvalitn\u00ed st\u0159edn\u00ed \u0161kolu nem\u00e1 takov\u00fd jedinec naprosto \u017e\u00e1dnou \u0161anci, ale zejm\u00e9na ani v\u016fli!).<\/p>\n

Kdy\u017e jsem zm\u00ednil v\u00fd\u0161e pojem \u201eontogeneze jedince\u201c v souvislosti s pedagogikou, co\u017e je nauka o z\u00e1konitostech v\u00fdvoje jedince a\u017e do doby vetch\u00e9ho st\u00e1\u0159\u00ed a jak se v kter\u00e9m v\u011bku m\u00e1 co kdy vychov\u00e1vat a u\u010dit, tak zde je je\u0161t\u011b jedno velmi d\u016fle\u017eit\u00e9 obdob\u00ed. A to je\u00a0v\u011bk od p\u016fl roku do 2,5 let \u017eivota. V tomto v\u011bku je naprosto nutn\u00e9 d\u00e1t d\u011bcku maximum mate\u0159sk\u00e9 l\u00e1sky<\/strong>. Jak\u00e9koli vysv\u011btlov\u00e1n\u00ed rok a p\u016fl star\u00e9mu d\u011bcku, ze strany maminky, \u017ee mus\u00ed po\u010dkat, nebo\u0165 se mu narodila sest\u0159i\u010dka nebo brat\u0159\u00ed\u010dek je zcela zbyte\u010dn\u00e9. Du\u0161evn\u00ed \u00farove\u0148 takto star\u00e9ho nen\u00ed schopna takovou v\u011bc NIKDY pochopit a jak\u00e9koli odstrkov\u00e1n\u00ed v tomto v\u011bku, kdy se du\u0161evn\u011b c\u00edt\u00ed b\u00fdt s matkou jednou bytost\u00ed V\u017dDY CH\u00c1PE JAKO ZRADU, kter\u00e1 se mu zak\u00f3duje do z\u00e1kladn\u00edch vzorc\u016f chov\u00e1n\u00ed na \u00farovni podv\u011bdom\u00ed. Takov\u00e9 d\u00edt\u011b je pak v v\u017edy z\u00e1ludn\u00e9 a podez\u0159\u00edvav\u00e9 ani\u017e tu\u0161\u00ed pro\u010d, nebo\u0165 si vybuduje nev\u011bdom\u00fd obrann\u00fd mechanismus, kdy od sv\u00e9ho okol\u00ed st\u00e1le p\u0159edpokl\u00e1d\u00e1 n\u011bkde n\u011bjakou zradu. Tak p\u0159esn\u011b zde vznikaj\u00ed v extr\u00e9mn\u00edch p\u0159\u00edpadech r\u016fzn\u00ed tyrani, sadisti a\u017e s\u00e9riov\u00fd vrazi, co se mst\u00ed na okol\u00ed, neb si ji\u017e v tomto v\u011bku vybudovali nen\u00e1vist sm\u011b\u0159ovanou jak k rodi\u010d\u016fm-matce, tak k mlad\u0161\u00edmu sourozenci, p\u0159i\u010dem\u017e pro\u010d maj\u00ed takov\u00e1 nutk\u00e1n\u00ed naprosto netu\u0161\u00ed, neb jak v\u00fd\u0161e uvedeno, je maj\u00ed zak\u00f3dov\u00e1ny na \u00farovni nev\u011bdom\u00ed, nebo\u0165 to konkr\u00e9tn\u00ed \u201eodstrk\u00e1v\u00e1n\u00ed\u201c z v\u011bku 0,5 \u2013 2,5 si v\u016fbec nepamatuj\u00ed.\u00a0V pedagogice je to popisov\u00e1no jako tzv. syndrom star\u0161\u00edho sourozence.\u00a0<\/strong>Tedy zde uv\u00e1d\u00edm jako varov\u00e1n\u00ed a ponau\u010den\u00ed pro maminky, pokud by se jim tento \u010dl\u00e1nek dostal do ruky.<\/p>\n

Ale k t\u00e9matu. Co je tedy t\u0159eba nutn\u00e9 ud\u011blat jako prvn\u00ed a nejd\u016fle\u017eit\u011bj\u0161\u00ed krok, kter\u00fd by m\u011bl b\u00fdt krokem \u010d. 1 pokud by se m\u011bly ty STA\u010cILO, SPD, MOTORIST\u00c9, pota\u017emo i ANO postavit po volb\u00e1ch do \u010dela na\u0161eho st\u00e1tu?<\/p>\n

\u201ePorvat se\u201c o Ministerstvo \u0161kolstv\u00ed t\u011blov\u00fdchovy a ml\u00e1de\u017ee, m\u00edt ji\u017e nyn\u00ed p\u0159ipraven\u00fd nov\u00fd \u0161kolsk\u00fd z\u00e1kon a ten ve zkr\u00e1cen\u00e9 dob\u011b prosadit. Zde zejm\u00e9na hodit do kan\u00e1lu R\u00e1mcov\u00e9 vzd\u011bl\u00e1vac\u00ed programy pro d\u011bti Z\u0160<\/strong>, pokud je ponechat, tak jen pro p\u0159edm\u011bty to kl\u00ed\u010dov\u00e9 u\u010divo rozv\u00edjej\u00edc\u00ed a nadstavbov\u00e9.<\/p>\n

N\u00e1sledn\u011b opr\u00e1\u0161it v\u0161e star\u00e9 a dobr\u00e9 ze \u0161kolsk\u00e9ho z\u00e1kona p\u0159edlistopadov\u00e9ho,\u00a0zejm\u00e9na zav\u00e9st jednotn\u00e9 \u0161koln\u00ed osnovy z\u00e1vazn\u00e9 pro v\u0161echny z\u00e1kladn\u00ed \u0161koly v \u010cR v kl\u00ed\u010dov\u00fdch p\u0159edm\u011btech. Zejm\u00e9na pak, aby se na v\u0161ech z\u00e1kladn\u00edch \u0161kol\u00e1ch v cel\u00e9 \u010cR, t\u00fdden po t\u00fddnu, hodinu po hodin\u011b, v t\u011bchto kl\u00ed\u010dov\u00fdch p\u0159edm\u011btech u\u010dila v\u0161ude naprosto stejn\u00e1 l\u00e1tka<\/strong>, p\u0159esn\u011b tak jak to bylo p\u0159ed rokem 1989.<\/p>\n

Jde p\u0159edev\u0161\u00edm o \u010ce\u0161tinu, Matematiku, Zem\u011bpis, Fyziku, Chemii, P\u0159\u00edrodopis, ale i o velmi d\u016fle\u017eit\u00fd T\u011blocvik.<\/p>\n

Ale ne jen to. Je nutno znovu nastartovat mohutnou a duchaplnou mimo\u0161koln\u00ed \u010dinnost.<\/strong><\/p>\n

V\u00edte jak se u\u010dilo do roku 1989 a pak ze setrva\u010dnosti je\u0161t\u011b chvilku d\u00e9le?<\/strong>\u00a0Kdy\u017e se nap\u0159\u00edklad v t\u00fddnu od 15. do 17. kv\u011btna v druh\u00e9 t\u0159\u00edd\u011b u\u010dilo p\u00edsemn\u00e9 s\u010d\u00edt\u00e1n\u00ed pod sebe, tak se to u\u010dilo naprosto v\u0161ude na v\u0161ech \u0161kol\u00e1ch v cel\u00e9 republice. Tedy pokud se n\u011bkdo v tomto t\u00fddnu p\u0159est\u011bhoval z A\u0161e do Ostravy, tak v nov\u00e9 \u0161kole jen pokra\u010doval ve v\u00fduce p\u0159esn\u011b tam, kde ve star\u00e9 skon\u010dili. Nyn\u00ed sta\u010d\u00ed p\u0159estoupit do nov\u00e9 Z\u0160 ze Z\u0160 ve vedlej\u0161\u00ed ulici a ona se tam u\u010d\u00ed \u00fapln\u011b jin\u00e1 l\u00e1tka ne\u017e ve \u0161kole p\u016fvodn\u00ed.<\/p>\n

A nav\u00edc, v\u00fd\u0161e uveden\u00fdm zp\u016fsobem se prob\u00edralo u\u010divo ro\u010dn\u00edk za ro\u010dn\u00edkem od hodiny k hodin\u011b od t\u00e9 jednoduch\u00e9 l\u00e1tky a\u017e k t\u00e9 nejslo\u017eit\u011bj\u0161\u00ed. N\u011bkdo dost\u00e1val jedni\u010dky, n\u011bkdo trojky, n\u011bkdo je\u0161t\u011b h\u016f\u0159. N\u011bkomu to je\u0161t\u011b \u0161lo na po\u010d\u00e1tku roku, kdy bylo u\u010divo jednodu\u0161\u0161\u00ed a tak m\u011bl t\u0159eba dvojky, pak se v r\u00e1mci pololet\u00ed zhor\u0161oval, kdy na konci ji\u017e mo\u017en\u00e1 nest\u00edhal, tak koupil i n\u011bjakou tu p\u011btku. V celkov\u00e9m prosp\u011bchu na vysv\u011bd\u010den\u00ed ale pro\u0161el s trojkou, p\u0159\u00edpadn\u011b \u010dtyrkou, neb mu to v pr\u016fm\u011bru tak vy\u0161lo. Ale i on byl alespo\u0148 sezn\u00e1men, by\u0165 u\u010divo ne zcela nebo v\u016fbec pochopil, \u017ee existuj\u00ed n\u011bjak\u00e9 slo\u017eit\u00e9 \u00fapravy rovnic se zlomky, kter\u00e9 zvl\u00e1dalo ve t\u0159\u00edd\u011b jen t\u011bch p\u00e1r \u0161prt\u016f.<\/p>\n

A jak je to nyn\u00ed?<\/strong>\u00a0R\u00e1mcov\u00fd vzd\u011bl\u00e1vac\u00ed program po\u017eaduje, \u017ee je t\u0159eba v 2. pololet\u00ed t\u0159et\u00ed t\u0159\u00eddy probrat u\u010divo od p\u00edsemn\u00e9ho s\u010d\u00edt\u00e1n\u00ed a\u017e po slo\u017eit\u00e9 \u00fapravy zlomk\u016f v rovnic\u00edch \u2013 to maxim\u00e1ln\u011b, minim\u00e1ln\u011b v\u0161ak alespo\u0148 to p\u00edsemn\u00e9 s\u010d\u00edt\u00e1n\u00ed a\u017e po sezn\u00e1men\u00ed se s jin\u00fdm z\u00e1pisem d\u011blen\u00ed a to v podob\u011b zlomku. Krom\u011b toho, \u017ee ka\u017ed\u00e1 \u0161kola jede podle jin\u00fdch osnov, co si sama sepsala a jin\u00fdch u\u010debnic, tak co ud\u011bl\u00e1 u\u010ditel, kdy\u017e m\u00e1 ve t\u0159\u00edd\u011b inkluzivn\u00ed trval\u00e9 vyru\u0161ovatele, na druh\u00e9m stupni nav\u00edc mu ve t\u0159\u00edd\u011b ti \u0161prti chyb\u00ed, neb utekli na osmilet\u00e9 gymply. Prost\u011b zpomal\u00ed. Na konci roku v\u00fduku dot\u00e1hne tak maxim\u00e1ln\u011b k tomu, \u017ee t\u0159\u00eddu sezn\u00e1m\u00ed s t\u00edm \u017ee se pod\u00edl d\u00e1 vyj\u00e1d\u0159it i formou zlomku a t\u00edm to skon\u010d\u00ed. R\u00e1mcov\u00fd vzd\u011bl\u00e1vac\u00ed program ve sv\u00e9m minimalistick\u00e9m po\u017eadavku u\u010ditel dodr\u017eel, tak\u017ee je v\u0161e naprosto v po\u0159\u00e1dku a nikdo mu nem\u016f\u017ee nic vytknout. Jen a\u017e na tu mali\u010dkost, \u017ee se nikdo z jeho t\u0159\u00eddy nem\u011bl mo\u017enost v\u016fbec sezn\u00e1mit s t\u00edm, \u017ee tak\u00e9 existuj\u00ed n\u011bjak\u00e9 slo\u017eit\u00e9 rovnice, v kter\u00fdch by se m\u011bly ty zlomky n\u011bjak upravovat, a to v\u010detn\u011b t\u011bch, kte\u0159\u00ed by i ty slo\u017eit\u00e9 rovnice, by\u0165 na trojky zvl\u00e1dli.\u00a0A to je katastrof\u00e1ln\u00ed stav!<\/strong><\/p>\n

Jinak v\u00fdborn\u00e9 dv\u011b p\u0159edn\u00e1\u0161ky k aktu\u00e1ln\u00ed novele r\u00e1mcov\u00e9ho vzd\u011bl\u00e1vac\u00edho programu a problematice ontogeneze od b\u00fdval\u00e9 u\u010ditelky a psychologa naleznete\u00a0zde<\/a>.<\/p>\n

To skute\u010dn\u011b nikdo ani z t\u011bch opozi\u010dn\u00edch politik\u016f nech\u00e1pe, \u017ee zdegenerovat vlastn\u00ed potomky je zcela kone\u010dn\u00e1?! Hlad, b\u00eddu, v\u00e1lku a j\u00e1 v\u00edm co je\u0161t\u011b, lze sice t\u011b\u017eko, ale p\u0159e\u017e\u00edt. Nechat si ukr\u00e1st d\u011bti = do 2 generac\u00ed prakticky vym\u0159eme, budeme nahrazeni schopn\u011bj\u0161\u00edm<\/strong>i. Muslimy, Ukrajinci, prost\u011b k\u00fdmkoli, kdo db\u00e1 na vzd\u011bl\u00e1n\u00ed a v\u00fdchovu sv\u00fdch potomk\u016f. \u017de bychom takov\u00e9 pochopen\u00ed m\u011bli o\u010dek\u00e1vat od pana profesora s brejli\u010dkama, chytr\u00e9, kr\u00e1sn\u00e9 a inteligentn\u00ed nebo aktu\u00e1ln\u00edho ministra \u0161kolstv\u00ed docenta Beka p\u0159es p\u00ed\u0161\u0165aly a jin\u00e9 hudebn\u00ed n\u00e1stroje, kter\u00fd v dob\u011b, kdy je\u0161t\u011b nebyl sen\u00e1tor, ve funkci rektora univerzity v Brn\u011b nato\u010dil zdravici, kde tvrdil, \u017ee vysok\u00e9 \u0161koly tu nejsou od toho, aby p\u0159ipravovaly na budouc\u00ed povol\u00e1n\u00ed, ale aby vytv\u00e1\u0159ely komunitu student\u016f, je v\u00edce ne\u017e iluzorn\u00ed. Pro dokreslen\u00ed nutno dodat, \u017ee jeho p\u0159edch\u016fdce v pozici rektora na t\u00e9 sam\u00e9 brn\u011bnsk\u00e9 univerzit\u011b byl n\u00e1\u0161 milovan\u00fd profesor s brejli\u010dkama, co to tady aktu\u00e1ln\u011b v \u010cR cel\u00e9 vede. Jinak Danu\u0161e b\u00fdval\u00e1 rektorka zase v tom Brn\u011b, ale na jin\u00e9 univerzit\u011b. Tam bude dozajista n\u011bjak\u00e1 l\u00edhe\u0148\u2026 \u2026kdy\u017e p\u0159ipo\u010dtu skute\u010dnost, \u017ee brn\u011bnskou univerzitu vystudovala i jedna z hroba\u0159ek na\u0161eho \u0161kolstv\u00ed \u2013 inkluzivn\u00ed Valachov\u00e1.<\/p>\n

Ale ruku na srdce. I \u0159ad\u011b v\u00fdrazn\u00fdch a hodnov\u011brn\u00fdch osobnost\u00ed z vysoko\u0161kolsk\u00e9ho prost\u0159ed\u00ed jaksi unik\u00e1, kde je ta obrovsk\u00e1 syst\u00e9mov\u00e1 chyba porevolu\u010dn\u00edho \u0161kolstv\u00ed<\/strong>, kdy \u017eij\u00ed ve sv\u00fdch bublin\u00e1ch, obklopeni chytr\u00fdmi studenty (to bez nads\u00e1zky), se kter\u00fdmi si v\u00fdrazn\u011b rozum\u00ed, kdy si jen ob\u010das post\u011b\u017euj\u00ed, \u017ee jich tak trochu rok, co rok ub\u00fdv\u00e1. Pro\u010d asi? P\u0159ece jenom ani oni, by\u0165 slovutn\u00ed odborn\u00edci ve sv\u00fdch n\u00e1ro\u010dn\u00fdch a u\u017eite\u010dn\u00fdch p\u0159edm\u011btech, kter\u00e9 na V\u0160 vyu\u010duj\u00ed, p\u0159ece jenom tu pedagogiku jako obor nestudovali a do styku p\u0159ich\u00e1zej\u00ed ji\u017e tak\u0159ka v\u00fdhradn\u011b se skoro ji\u017e dosp\u011bl\u00fdmi, to na \u0161kol\u00e1ch n\u00e1ro\u010dn\u00fdch, na kter\u00e9 se p\u0159ece jenom dostali jen ti nejlep\u0161\u00ed.<\/p>\n

M\u011b se je\u0161t\u011b l\u00edb\u00ed, jak SPD st\u00e1le dokola tvrd\u00ed n\u011bco o p\u0159\u00edm\u00e9 demokracii, ale jaksi mu unik\u00e1, \u017ee\u00a0pokud budou m\u00edt budouc\u00ed voli\u010di v\u011bdomosti a rozhled na \u00farovni jedna velk\u00e1 \u201e0\u201c, tak podlehnou ka\u017ed\u00e9 propagand\u011b, kter\u00e1 na n\u011b bude spu\u0161t\u011bna. Tedy p\u0159\u00edmou demokraci\u00ed nakonec budou voleni p\u0159esn\u011b ti, kte\u0159\u00ed ve veden\u00ed st\u00e1tu nemaj\u00ed co pohled\u00e1vat, nebo\u0165 nesv\u00e9pr\u00e1vn\u00fd voli\u010d bude volit nesv\u00e9pr\u00e1vn\u00e9 politiky.<\/strong><\/p>\n

Zve\u0159ejn\u011bn\u00fd kompil\u00e1t text\u016f na \u201eNespokojen\u00fd\u201c je perfektn\u00ed a p\u0159esn\u011b \u0159\u00edk\u00e1 co je t\u0159eba v r\u00e1mci vysok\u00fdch a st\u0159edn\u00edch \u0161kol ud\u011blat. Napravit nutno ale nejprve \u0161kolstv\u00ed z\u00e1kladn\u00ed.<\/p>\n

Dle m\u00e9ho jde o naprosto nejd\u016fle\u017eit\u011bj\u0161\u00ed problematiku na kterou ka\u017ed\u00fd ka\u0161le, neb nech\u00e1pe jej\u00ed kl\u00ed\u010dov\u00fd v\u00fdznam pro budoucnost. \u0158ekl bych, \u017ee to ale pln\u011b ch\u00e1pou ti, co to na\u0161e \u0161kolstv\u00ed hned po roce 1989 za\u010dali kr\u016f\u010dek po kr\u016f\u010dku rozvracet.<\/strong><\/p>\n

Je\u0161t\u011b d\u016fle\u017eit\u011bj\u0161\u00ed ne\u017e to, co se d\u011bti ve \u0161kol\u00e1ch u\u010d\u00ed, p\u0159\u00edpadn\u011b by u\u010dit m\u011bly, je, jakou sofistikovanou propagandu jim tam lij\u00ed do hlav<\/strong>. Blbce z ml\u00e1de\u017ee ned\u011bl\u00e1 a\u017e tak nev\u011bdomost, ale ty blbosti, co ve \u0161kole sly\u0161\u00ed tak n\u011bjak bezd\u011b\u010dn\u011b, tedy p\u0159esn\u011b tak, aby se jim d\u016fkladn\u011b zapsaly do mozku.<\/p>\n

Tomu, se \u0159\u00edk\u00e1 v\u00fdchova.<\/strong>\u00a0Do zaveden\u00ed nov\u00e9ho \u0161kolsk\u00e9ho z\u00e1kona, kter\u00fdm rozmetala Buskov\u00e1 (\u010cSSD) n\u011bkdy okolo roku 1995 naprosto v\u0161e, co bylo v tom star\u00e9m zcela spr\u00e1vn\u00e9, se tak\u00e9 hovo\u0159ilo o tzv. v\u00fdchovn\u011b-vzd\u011bl\u00e1vac\u00edm procesu. Pojem v\u00fdchova se ale za t\u011bch 35 let od listopadu 1989 ze \u0161kolstv\u00ed zcela vytratil. Nav\u00edc se \u0161\u00ed\u0159\u00ed n\u00e1zory, \u017ee \u0161kola m\u00e1 vzd\u011bl\u00e1vat, v\u00fdchovu zaji\u0161\u0165uj\u00ed rodi\u010de. To by sice mohlo platit, pokud by v\u0161echny rodi\u010de na toto m\u011bly \u010das, k tomu m\u011bli dostate\u010dn\u00e9 prost\u0159edky, p\u0159\u00edpadn\u011b toho byli plnohodnotn\u011b schopni. Bez toho abych zde t\u00e9ma d\u00e1le rozv\u00edjel, kdo m\u00e1 d\u011bti vychov\u00e1vat, je t\u0159eba si ujasnit co je vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00ed a co v\u00fdchova. \u0158ada ob\u010dan\u016f tyto pojmy nav\u00edc slu\u010duje v jedno, pova\u017euje je za synonyma, nebo \u017ee plnohodnotn\u00e1 v\u00fdchova obn\u00e1\u0161\u00ed, aby d\u011bti um\u011bly pozdravit, nebyly hlu\u010dn\u00e9, nemluvily u stolu, um\u011bly si uklidit pokoj\u00ed\u010dek a podobn\u011b.<\/p>\n

Jeden z hlavn\u00edch rozd\u00edl\u016f je, jak\u00fdm zp\u016fsobem se dosahuje vzd\u011bl\u00e1n\u00ed a jak\u00fdm v\u00fdchovy.<\/strong><\/p>\n

Vzd\u011bl\u00e1n\u00ed se z\u00edsk\u00e1v\u00e1 tak\u0159ka v\u00fdhradn\u011b nap\u0159\u00edmo<\/strong>. D\u011btem je vysv\u011btlov\u00e1no jak vypadaj\u00ed p\u00edsmenka, jak se s\u010d\u00edt\u00e1, kde se p\u00ed\u0161e tvrd\u00e9 \u201ey\u201c a kde m\u011bkk\u00e9 \u201ei\u201c, co u\u017eite\u010dn\u00e9ho n\u00e1m d\u00e1v\u00e1 kravi\u010dka a \u017ee nen\u00ed fialov\u00e1 jako na t\u00e9 \u010dokol\u00e1d\u011b, atd.<\/p>\n

V\u00fdchova je prakticky v\u017edy nep\u0159\u00edm\u00e9 p\u016fsoben\u00ed.<\/strong>\u00a0Nej\u00fa\u010dinn\u011bj\u0161\u00ed n\u00e1strojem jsou pak po staru tzv. mezip\u0159edm\u011btov\u00e9 vztahy. Dle nov\u00e9ho \u0161kol. z\u00e1k. p\u0159ejmenov\u00e1no na tzv. pr\u016f\u0159ezov\u00e1 t\u00e9mata \u2013 konkr\u00e9tn\u011b chcete-li vychovat zem\u011bd\u011blce podsouv\u00e1te jim t\u00e9ma zem\u011bd\u011blstv\u00ed do v\u0161ech vzd\u011bl\u00e1vac\u00edch p\u0159edm\u011bt\u016f. Rozbory v\u011bt jsou na v\u011bty typu \u201eStrakat\u00e1 jalovice byla ve v\u00fdb\u011bhu\u201c, slovn\u00ed \u00falohy z matematiky na p\u0159\u00edklady typu \u201eJeden traktor zor\u00e1 pole za hodinu, kolik traktor\u016f budu pot\u0159ebovat aby bylo pole zor\u00e1no za 15 minut?\u201c Na \u0161koln\u00ed v\u00fdlet se jede na v\u00fdlet na venkov a zde je i n\u00e1v\u0161t\u011bva m\u00edstn\u00edho zem\u011bd\u011blsk\u00e9ho dru\u017estva.<\/p>\n

Pokud bych cht\u011bl stroja\u0159e, neb v oblasti je velk\u00e1 automobilov\u00e1 tov\u00e1rna, budu podsouvat do v\u0161ech p\u0159edm\u011bt\u016f n\u011bco ze strojn\u00ed v\u00fdroby. Nap\u0159\u00edklad o soustru\u017en\u00edc\u00edch, automatizovan\u00fdch v\u00fdrobn\u00edch link\u00e1ch, p\u0159\u00edb\u011bhy z automobilov\u00fdch z\u00e1vod\u016f, atd.<\/p>\n

No a pokud budu cht\u00edt buzeranty, tak jim budu d\u00e1vat v\u011btn\u00e9 rozbory nad pov\u00eddkami o dvou tat\u00ednc\u00edch, co si nechali odnosit od d\u00e1rkyn\u011b kr\u00e1snou hol\u010di\u010dku, kterou nyn\u00ed \u0161\u0165astn\u011b vychov\u00e1vaj\u00ed jako fluidn\u00edho kluka v suk\u00fdnk\u00e1ch. V matematice nech\u00e1m d\u011bti po\u010d\u00edtat p\u0159\u00edklady o \u00fa\u010dastn\u00edc\u00edch buzi pochod\u016f, kdy\u017e jsou tam dva mu\u017ei, 3 \u017eeny, p\u011bt tra\u010f\u00e1k\u016f mu\u017e->\u017eena, osm \u017eena->mu\u017e a 50 nebin\u00e1rn\u00edch \u2013 jako kolik jich tam bylo celkem. V biologii jim cp\u00e1t do hlavy, \u017ee je fyzick\u00e9 pohlav\u00ed sice dan\u00e9 p\u0159\u00edrodou, ale je\u0161t\u011b existuje pohlav\u00ed, kter\u00e9 si m\u00e1 pr\u00e1vo vykonstruovat ka\u017ed\u00fd ve sv\u00e9 hlav\u011b, t\u0159eba \u017ee je autobus s t\u00e1\u00e1\u00e1khle velkou houka\u010dkou na kapot\u011b.<\/p>\n

Podobn\u011b lze vychovat ale nap\u0159\u00edklad i k nen\u00e1visti. V N\u011bmecku v obdob\u00ed p\u0159ed a za druh\u00e9 sv\u011btov\u00e9 v\u00e1lky to bylo v\u016f\u010di \u017did\u016fm, aktu\u00e1ln\u011b v\u016f\u010di Rus\u016fm. Jinak v\u0161imli jste si, \u017ee pokud je v n\u011bjak\u00e9m hollywoodsk\u00e9m filmu n\u011bjak\u00fd zloun, m\u00e1 zpravidla rusk\u00fd p\u0159\u00edzvuk?<\/strong><\/p>\n

Ve sv\u00e9m d\u016fsledku je naprosto nepodstatn\u00e9, kter\u00e1 t\u00e9mata nep\u0159\u00edmo (tedy odborn\u011b \u0159e\u010deno induktivn\u011b) do vzd\u011bl\u00e1vac\u00edch p\u0159edm\u011bt\u016f d\u011btem podsouv\u00e1me, pokud je nad\u00e1le zachov\u00e1na v\u00fduka kvalitn\u00ed matematiky nebo kvalitn\u00edch znalost\u00ed mate\u0159sk\u00e9ho jazyka. Tedy t\u00edm chci \u0159\u00edct, \u017ee i buz\u00edk z p\u0159esv\u011bd\u010den\u00ed, jak je to norm\u00e1ln\u00ed, m\u016f\u017ee b\u00fdt dobr\u00fd matematik nebo v\u00fdborn\u00fd znalec \u010desk\u00e9ho jazyka a literatury. Ale ani to se ned\u011bje!<\/p>\n

V sou\u010dasn\u00e9m \u0161kolstv\u00ed se:<\/strong><\/p>\n

a) Podsouvaj\u00ed d\u011btem do vzd\u011bl\u00e1vac\u00edch p\u0159edm\u011bt\u016f \u00fachyl\u00e1rny. Sice se ji\u017e nehovo\u0159\u00ed o v\u00fdchov\u011b, ale prakticky je skrze ji\u017e zm\u00edn\u011bn\u00e1 pr\u016f\u0159ezov\u00e1 t\u00e9mata do r\u00e1mcov\u00fdch vzd\u011bl\u00e1vac\u00edch program\u016f pln\u011b ve skryt\u00e9 form\u011b implikov\u00e1na.<\/p>\n

b) Kvalita v\u00fduky t\u011bch matematik a jin\u00fdch vzd\u011bl\u00e1vac\u00edch p\u0159edm\u011bt\u016f rozsahem, hloubkou, obt\u00ed\u017enost\u00ed a vy\u017eadovan\u00fdmi znalostmi a dovednostmi t\u011b\u017ece upad\u00e1.<\/p>\n

c) Zejm\u00e9na u z\u00e1kladn\u00edch \u0161kol do\u0161lo k nep\u0159edstaviteln\u00e9mu, \u017ee ka\u017ed\u00e1 \u0161kola u\u010d\u00ed tak trochu n\u011bco jin\u00e9ho, nebo\u0165 osnovy si sestavuje ka\u017ed\u00e1 \u0161kola v\u00fdhradn\u011b sv\u00e9 a ty sestavuj\u00ed \u0159editeli \u0161kol ur\u010den\u00ed m\u00edstn\u00ed u\u010ditel\u00e9 \u2013 jen mus\u00ed dodr\u017eet r\u00e1mcov\u00fd vzd\u011bl\u00e1vac\u00ed program M\u0160MT, aby d\u011bti nau\u010dili alespo\u0148 tam popsan\u00e1 minima.<\/p>\n

d) Druh\u00fd stupe\u0148 vykr\u00e1daj\u00ed p\u0159emno\u017een\u00e1 osmilet\u00e1 gymn\u00e1zia a nav\u00edc ve \u0161kol\u00e1ch d\u00edky Valachov\u00e9 (\u010cSSD) cca od roku 2010 sed\u00ed i ru\u0161ilov\u00e9, co maj\u00ed b\u00fdt na zvl\u00e1\u0161tn\u00edch \u0161kol\u00e1ch.<\/p>\n

e) Absolutn\u011b absentuj\u00ed technick\u00e9 z\u00e1jmov\u00e9 krou\u017eky pro d\u011bti Z\u0160<\/p>\n

f) Sout\u011b\u017en\u00ed sportovn\u00ed kluby v podstat\u011b vymizely, to je prost\u0159ed\u00ed, kde by d\u011bti byly c\u00edlen\u011b vedeny, aby mezi sebou sout\u011b\u017eily a za t\u00edmto \u00fa\u010delem poctiv\u011b tr\u00e9novali. V nejlep\u0161\u00edm p\u0159\u00edpad\u011b se prom\u011bnily v hobby sportovn\u00ed kluby, kde se sportuje pouze pro z\u00e1bavu a jen kdy\u017e je slun\u00ed\u010dko \u2013 bez jak\u00e9hokoli sportovn\u00edho c\u00edle, typu r\u00e1d bych vyhr\u00e1l n\u011bjakou sout\u011b\u017e v prost\u0159ed\u00ed konkurence sob\u011b rovn\u00fdch, v budoucnu t\u0159eba i Olympi\u00e1du.<\/p>\n

V\u0161e toto jsem ji\u017e rozepisoval ve sv\u00e9m p\u0159edchoz\u00edm \u010dl\u00e1nku \u201eMinisterstvo budoucnosti<\/a>\u201e<\/strong><\/p>\n

Zde bych se ale je\u0161t\u011b u t\u00e9 podpory SOUT\u011a\u017dN\u00cdCH sportovn\u00edch klub\u016f zastavil,\u00a0to k lep\u0161\u00edmu pochopen\u00ed jak\u00fd je rozd\u00edl mezi v\u00fdchovou a vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00edm.<\/strong><\/p>\n

Nap\u0159\u00edklad u hokejov\u00e9ho klubu se rozum\u00ed vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00edm<\/strong>, v\u00fduka jak spr\u00e1vn\u011b a rychle bruslit, jak se trefit hokejkou do puku aby let\u011bl tam kam je zam\u00fd\u0161leno, jak ud\u011blat kli\u010dku a obej\u00edt soupe\u0159e. Tedy odborn\u011b \u0159e\u010deno vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00ed k DOVEDNOSTEM \u2013 aby sv\u011b\u0159enci dovedli bruslit, dovedli dr\u017eet hokejku, dovedli vyst\u0159elit puk. Dal\u0161\u00ed vzd\u011bl\u00e1n\u00ed pak spo\u010d\u00edv\u00e1 ve v\u00fduce k z\u00edsk\u00e1n\u00ed V\u011aDOMOST\u00cd. Aby sv\u011b\u0159enci v\u011bd\u011bli jak\u00e1 jsou pravidla hokeje, aby v\u011bd\u011bli, co se sm\u00ed a aby v\u011bd\u011bli co je poru\u0161en\u00ed pravidel.<\/p>\n

V\u00fdchovou se pak rozum\u00ed to, co nap\u0159\u00edmo vzd\u011blat nelze. Nelze sv\u011b\u0159ence vzd\u011blat, k v\u016fli sv\u011b\u0159enc\u016f v\u00edt\u011bzit, \u017ee jim to tren\u00e9r n\u011bjak vysv\u011btl\u00ed, \u017ee se maj\u00ed, nebo se mus\u00ed sna\u017eit a \u017ee je to tr\u00e9nov\u00e1n\u00ed m\u00e1 bavit<\/strong>. Toho lze dos\u00e1hnout op\u011bt jedin\u011b nep\u0159\u00edmo, a to tak, \u017ee p\u0159i ur\u010dit\u00e9m stupni z\u00edskan\u00fdch hokejov\u00fdch dovednost\u00ed a znalosti alespo\u0148 t\u011bch kl\u00ed\u010dov\u00fdch pravidel jsou d\u011bti postaveny do z\u00e1pasu se soupe\u0159em. Soupe\u0159em obdobn\u00e9 \u00farovn\u011b. Pak je nechat hr\u00e1t, aby ka\u017ed\u00fd hr\u00e1\u010d s\u00e1m za sebe poc\u00edtil VNIT\u0158N\u00cd USPOKOJEN\u00cd, kdy\u017e se t\u00fdmu nebo jemu osobn\u011b poda\u0159\u00ed vst\u0159elit g\u00f3l \u2013 kdy\u017e vyhraj\u00ed z\u00e1pas. Jde o to, aby bylo ze strany tren\u00e9ra d\u016fsledn\u011b db\u00e1no na to, aby jednou vyhr\u00e1l jeden t\u00fdm, podruh\u00e9 zase ten druh\u00fd. Touto cestou je potom docilov\u00e1no vlastnost\u00ed VOLN\u00cdCH, tedy \u017ee sv\u011b\u0159enci maj\u00ed sami od sebe v\u016fli poctiv\u011b tr\u00e9novat a to s v\u011bdom\u00edm, \u017ee se mus\u00ed hr\u00e1t dle pravidel, jinak k v\u00edt\u011bzstv\u00ed a tomu uspokojen\u00ed z v\u00fdhry nedojde. T\u00e9\u017e aby okusili jak chutn\u00e1 prohra, nehroutili se kv\u016fli tomu a obratem nevyhled\u00e1vali odborn\u00edka p\u0159es zcela rozhozen\u00e9 ps\u00fd\u00fd\u00fdch\u00e9 s po\u017eadavkem, nejl\u00e9pe za\u010d\u00edt pravideln\u011b u\u017e\u00edvat n\u011bjakou tu uklid\u0148uj\u00edc\u00ed pilulku spolu s elabor\u00e1tem pro pana tren\u00e9ra a pan\u00ed u\u010ditelku, kde v\u0161ude na n\u011bj chud\u00e1\u010dka mus\u00ed b\u00fdt v\u0161ichni ohledupln\u00ed a kolik \u017ee mus\u00ed m\u00edt od nyn\u00ed v\u0161elijak\u00fdch \u00falev.<\/p>\n

Pro\u010d ten d\u016fraz na sout\u011b\u017en\u00ed sport<\/strong>. Proto\u017ee pohyb je d\u011btem nejp\u0159irozen\u011bj\u0161\u00ed.\u00a0Sout\u011b\u017eit se v\u0161ak d\u00e1 v \u010demkoli. P\u0159ednesu, hudb\u011b, znalostech fyziky, va\u0159en\u00ed, tanci ale i nap\u0159\u00edklad v sout\u011b\u017ei vlastnoru\u010dn\u011b vyroben\u00fdch lodi\u010dek<\/strong>. C\u00edlem v\u00fdchovy je, aby d\u011bti z\u00edskali VLASTNOSTI \u2013 zejm\u00e9na ty tzv. VOLN\u00cd konkr\u00e9tn\u011b, aby m\u011bli v\u016fli b\u00fdt \u00fasp\u011b\u0161n\u00ed, a to zcela samy od sebe. T\u00e9\u017e ale aby si vybudovaly pocit soun\u00e1le\u017eitosti se skupinou, tedy t\u00fdmem spoluhr\u00e1\u010d\u016f a element\u00e1rn\u00ed poctivost jako naprostou samoz\u0159ejmost.<\/p>\n

Tohoto v\u00fdchovn\u00e9ho efektu lze ale dos\u00e1hnout pouze v obdob\u00ed 6-15 let.<\/strong>\u00a0Vysv\u011btleno v\u00fd\u0161e v \u010d\u00e1sti, kde je hovo\u0159eno o ontogenezi jedince, kdy opravdu doporu\u010duji shl\u00e9dnout doporu\u010den\u00e9 p\u0159edn\u00e1\u0161ky, v tomto p\u0159\u00edpad\u011b zejm\u00e9na tu druhou psychologickou. Zkr\u00e1tka jak ji\u017e bylo \u0159e\u010deno v\u00fd\u0161e, se zpovykan\u00fdm a l\u00edn\u00fdm puber\u0165\u00e1kem ji\u017e prakticky nejde nic ud\u011blat. K n\u011b\u010demu smyslupln\u00e9mu, \u010d\u00edm by ze srdce \u017eil, ji\u017e takov\u00e9 v 90% nelze p\u0159it\u00e1hnout, neb se prop\u00e1sla doba, kdy lze k takov\u00fdm kl\u00ed\u010dov\u00fdm vzorc\u016fm chov\u00e1n\u00ed vychovat!\u00a0Tato c\u00edlen\u00e1 v\u00fdchova je v principu v\u00fdrazn\u011b d\u016fle\u017eit\u011bj\u0161\u00ed ne\u017e-li v tomto obdob\u00ed z\u00edskan\u00e1 \u00farove\u0148 vzd\u011bl\u00e1n\u00ed. Takto vychovan\u00fd jedinec m\u016f\u017ee sice m\u00edt ze vzd\u011bl\u00e1vac\u00edch p\u0159edm\u011bt\u016f na Z\u0160 trojky, ale a\u017e v postpubert\u00e1ln\u00edm obdob\u00ed p\u0159estane hr\u00e1t hokej a z\u00edsk\u00e1-li n\u011bjak\u00fd motiv st\u00e1t se nap\u0159\u00edklad technikem, doktorem, obklada\u010dem \u2013 prakticky \u010d\u00edmkoli ve sv\u00e9m budouc\u00edm \u017eivot\u011b, je velk\u00fd p\u0159edpoklad, \u017ee se stejnou v\u016fl\u00ed jako poctiv\u011b tr\u00e9noval si nyn\u00ed z vlastn\u00ed v\u016fle pln\u011b dopln\u00ed ve\u0161ker\u00e9 v\u011bdomosti, kter\u00e9 tak trochu na Z\u0160 zanedbal a je\u0161t\u011b rozvine o hodn\u011b v\u00edce a do v\u011bt\u0161\u00ed hloubky aby mohl op\u011bt z\u00edskat tu vnit\u0159n\u00ed drogu pocitu uspokojen\u00ed z d\u00edla, kter\u00e9 se mu povedlo a stalo se mu v dosp\u011blosti ob\u017eivou, ale i tak trochu kon\u00ed\u010dkem.<\/strong><\/p>\n

A to v\u0161e m\u00e1 v gesci Ministerstvo \u0161kolstv\u00ed ml\u00e1de\u017ee a t\u011blov\u00fdchovy! Aby v\u0161em na\u0161im d\u011btem, budouc\u00edm generac\u00edm vytvo\u0159ilo prost\u0159ed\u00ed, kde z\u00edskaj\u00ed pocit u\u017eite\u010dn\u00e9ho, radostn\u00e9ho a smyslupln\u00e9ho \u017eivota v\u010detn\u011b t\u011bch, kte\u0159\u00ed nemaj\u00ed a\u017e tak dobr\u00e9 rodinn\u00e9 z\u00e1zem\u00ed a je jedno z jak\u00e9ho d\u016fvodu se tak d\u011bje.\u00a0V tomto p\u0159\u00edpad\u011b m\u00e1 plnit to M\u0160MT tak trochu funkci n\u00e1hradn\u00edch rodi\u010d\u016f, aby i z takov\u00fdch bezprizorn\u00edch d\u011bt\u00ed n\u011bco v dosp\u011blosti bylo<\/strong>.<\/p>\n

M\u00edsto toho v sou\u010dasnosti z na\u0161ich z\u00e1kladn\u00edch \u0161kol (o absolvov\u00e1n\u00ed n\u011bjak\u00fdch z\u00e1jmov\u00fdch krou\u017ek\u016f a n\u011bjak\u00e9m sout\u011b\u017en\u00edm sportu nemluv\u011b) za\u010d\u00ednaj\u00ed pomalu vyl\u00e9zat jedinci, co si nejsou jisti zda-li jsou v\u016fbec kluk nebo holka, nedej bo\u017ee dojde-li k nasazen\u00ed blok\u00e1tor\u016f puberty a n\u00e1sledn\u00fdm vykastrov\u00e1n\u00edm v 18 letech na opa\u010dn\u00e9 pohlav\u00ed. Tak ti si to zpravidla, kdy\u017e jim dojde, co se sebou provedli, v 25 letech hod\u00ed, p\u0159\u00edpadn\u011b se nechaj\u00ed asistovan\u011b ukon\u010dit. Tak to je modern\u00ed nap\u0159\u00edklad ji\u017e v takov\u00e9 Kanad\u011b.<\/p>\n

Tak toto chceme?!?<\/strong><\/p>\n

Doktor z hor
\nD-FENS<\/a><\/p>\n

<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Onehd\u00e1 jsem zde zve\u0159ejnil \u010dl\u00e1nek\u00a0\u201eMinisterstvo budoucnosti\u201c\u00a0jako reakci na diskuse pod \u010dl\u00e1nkem pana Kulhav\u00e9ho, kde kde…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":29951,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[6],"tags":[2245,1503,35,9169],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.infokuryr.cz\/n\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79433"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.infokuryr.cz\/n\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.infokuryr.cz\/n\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infokuryr.cz\/n\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infokuryr.cz\/n\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=79433"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.infokuryr.cz\/n\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79433\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":79434,"href":"https:\/\/www.infokuryr.cz\/n\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79433\/revisions\/79434"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infokuryr.cz\/n\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29951"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.infokuryr.cz\/n\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=79433"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infokuryr.cz\/n\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=79433"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infokuryr.cz\/n\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=79433"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}